Tegenwoordig is het probleem van zelfdestructief gedrag overal ter wereld relevant, ook onder adolescenten. Psychologen bestuderen actief de aard en oorzaken van dit fenomeen, voeren discussies en onderzoek. De urgentie van het probleem ligt in het feit dat dit fenomeen een negatieve impact heeft op de intellectuele, genetische en professionele reserve van de samenleving. Het vereist daarom een meer gedetailleerde studie van methoden om zelfdestructief gedrag bij adolescenten en volwassenen te voorkomen. Om het optreden van een dergelijk probleem bij mensen, met name adolescenten, te voorkomen, is het noodzakelijk om langetermijnprogramma's voor psychologische ondersteuning te creëren, met als doel de geestelijke gezondheid van een persoon te behouden.
Beschrijving en kenmerken van het probleem
Autodestructief gedrag – is een vorm van afwijkend (afwijkend) gedrag dat erop gericht is iemands fysieke of mentale gezondheid te schaden. Dit zijn handelingen van een persoon die niet overeenkomen met officieel vastgestelde normen insamenleving.
Dit fenomeen is wijdverbreid in de samenleving en is een gevaarlijk fenomeen. Het vormt een bedreiging voor de normale ontwikkeling van de mens. Tegenwoordig is het aantal zelfmoorden, drugsgebruikers, drugsverslaafden en alcoholisten in de wereld erg groot en neemt elk jaar toe. Daarom vereist dit probleem een onmiddellijke oplossing.
Vormen van pathologie
Zelfvernietigend gedrag komt in verschillende vormen voor:
- De suïcidale vorm wordt als de gevaarlijkste beschouwd. Veel auteurs hebben verschillende vormen van suïcidaal gedrag geïdentificeerd.
- Eetstoornissen in de vorm van anorexia of boulimia ontwikkelen zich als gevolg van individuele karaktereigenschappen en hun houding ten opzichte van de meningen van anderen.
- Additief zelfdestructief gedrag, dat tot uiting komt in het optreden van chemische, economische of informatieve afhankelijkheid, bijvoorbeeld alcoholisme, gierigheid, enzovoort.
- Een fanatieke vorm die wordt gekenmerkt door iemands betrokkenheid bij een sekte, sport of muziek.
- De slachtoffervorm wordt veroorzaakt door de acties van de ene persoon, die erop gericht zijn een ander ertoe aan te zetten een handeling te plegen die niet aan de sociale normen voldoet.
- Extreme activiteit die een bedreiging vormt voor de gezondheid en het leven.
Maak kennis met alle bovengenoemde vormen van zelfdestructief gedrag bij adolescenten. Volgens statistieken vormt dit fenomeen een bedreiging voor de stabiliteit in de samenleving. Het aantal zelfmoorden is de afgelopen tien jaar met 10% gestegen en het percentage alcohol- en drugsmisbruik onder tieners is ook gestegen.
Oorzaken voor de ontwikkeling van pathologie
Tegenwoordig wordt het probleem van drugsverslaving en alcoholisme, evenals zelfmoord onder jongeren, een epidemie over de hele wereld. Daarom is het niet alleen belangrijk om deze verschijnselen te corrigeren, maar ook om methoden te ontwikkelen om zelfdestructief gedrag op school, instellingen voor hoger onderwijs en sociale centra te voorkomen.
Tieners hebben meer kans dan anderen om dit gedrag te ontwikkelen vanwege hun leeftijd. In de adolescentie vindt een herstructurering van het lichaam en de psyche plaats, dus een persoon wordt gekenmerkt door emotionele instabiliteit, niet-standaard denken. Een belangrijke rol wordt gespeeld door een verandering in de sociale situatie, gebrek aan levenservaring, de invloed van een groot aantal ongunstige factoren: sociale, ecologische, economische, enzovoort.
Psychologisch
In de psychologie wordt de beschermende reactie van de psyche, die Freud ooit beschreef, beschouwd als een factor in zelfdestructief gedrag. Dit gedrag ontwikkelt zich als gevolg van het omleiden van agressie van een extern object naar zichzelf.
Sommige psychologen identificeren drie componenten die het ontstaan van zelfdestructief gedrag beïnvloeden:
- Frustratie, die resulteert in een intern conflict gericht op het onderdrukken van agressie.
- Een traumatische situatie.
- Omgekeerde ontkenning, die de spanning verhoogt, ontwikkelt een behoefte om interne conflicten op te lossen.
OnderzoekA. A. Reana
A. A. Rean, een onderzoeker naar gedrag van adolescenten, identificeerde vier blokkades in de structuur van zelfdestructief gedrag:
- Karakter. Het gedrag van een persoon wordt grotendeels bepaald door kenmerken van zijn karakter als neuroticisme, introversie, pedanterie, demonstrativiteit.
- Zelfrespect. Hoe meer zelfagressie zich manifesteert, hoe lager het zelfrespect van de persoon.
- Interactiviteit. Gedrag wordt beïnvloed door het vermogen om zich aan te passen in de samenleving, het vermogen om met mensen om te gaan.
- Sociaal-perceptueel blok. Gedrag hangt grotendeels af van de perceptie van andere mensen.
Psychologen merken op dat automatische vernietiging niet onmiddellijk verschijnt, maar gedurende een bepaalde tijd in een latente vorm wordt gevormd. Zelfvernietiging is een abnormaal gedrag dat wordt gekenmerkt door het verlangen van een persoon naar zelfvernietiging. Het manifesteert zich in drugsverslaving, alcoholisme, zelfverminking, zelfmoord.
Alcoholisme en drugsverslaving
Een van de vormen van zelfvernietiging is het regelmatige gebruik van psychoactieve stoffen - alcohol en drugs, wat leidt tot een stoornis van de psyche en het bewustzijn. Regelmatige consumptie van dergelijke middelen leidt tot zelfdestructief gedrag: rijden onder invloed, de ontwikkeling van drugsverslaving, verminderde interactie met mensen.
Volgens statistieken gebruiken vandaag 200 miljoen mensen in de wereld drugs. Drugsverslaving draagt bij aan de degradatie van de persoonlijkheid: mentaal, intellectueel, fysiek en moreel. drugsbijdragen aan de ontwikkeling van dementie, delirium en amnestisch syndroom. Met de stopzetting van het gebruik van verdovende middelen wordt geen volledig herstel van de persoonlijkheid waargenomen.
Alcohol draagt bij aan dergelijke destructieve persoonlijkheidsveranderingen die van invloed zijn op cognitieve functies, denken, zelfbeheersing, geheugen. Na het stoppen met alcoholgebruik herstelt 10% van de mensen niet volledig van bestaande aandoeningen.
Niet-chemische verslavingen
Pathologische internetverslaving en passie voor gokken (gokken) leidt tot de ontwikkeling van zelfdestructief gedrag. Met afhankelijkheid van internet veranderen de motivatie en behoeften van een persoon. Vooral vandaag de dag is de afhankelijkheid van computerspelletjes relevant, wat een destructief effect heeft op het individu. Meestal is de virtuele wereld in games agressief, destructief en meedogenloos, en de speler zelf moet dit kwaad weerstaan. Wanneer een persoon zich voor een lange periode in een dergelijke omgeving bevindt, neemt het niveau van angst toe, wat een factor is bij destructief gedrag. Internetverslaving leidt tot een schending van motivatie en behoeften, wil, communicatie, een verandering in karakter, de ontwikkeling van autisme.
Gokverslaving is een stoornis in de controle over iemands gedrag, die leidt tot de vernietiging van de persoonlijkheid. Iemands behoeften en motivatie, wil, zelfrespect worden geschonden, irrationele overtuigingen en de zogenaamde illusie van controle ontwikkelen zich. Het gevolg van gokken is de ontwikkeling van autisme, wat vaak leidt tot:automatische vernietiging.
Correctie van automatische vernietiging
Bij het voorkomen en corrigeren van autodestruction worden ze toegewezen voor de richting:
- Probleemoriëntatie. In dit geval wordt een grote rol toebedeeld aan het oplossen van een moeilijke situatie, een probleem.
- Focus op persoonlijkheid. Hier richten ze zich op iemands bewustzijn van zichzelf en zijn gedrag.
Dus, om zelfdestructief gedrag te corrigeren, moeten de gedachten van een sociale opvoeder gericht zijn op het herstellen van iemands psychologische gezondheid. Een persoon met zelfvernietiging moet leren zichzelf en zijn gedrag adequaat waar te nemen, zijn gedachten onder controle te houden, emotioneel stabiel te zijn, vrij en op natuurlijke wijze emoties te tonen, voldoende zelfrespect te hebben en ook doelgericht en zelfverzekerd te zijn.
Er moet bijzondere aandacht worden besteed aan de harmonie van een persoon, gerichtheid op zijn zelfontwikkeling, interesse in de wereld om hem heen.
Om zelfdestructief gedrag te elimineren, moet een sociale opvoeder iemands neiging uitroeien om de wereld om hem heen te zien door het prisma van diepgewortelde negatieve ideeën en meningen, risico's nemen en hem ook leren zichzelf en zijn tekortkomingen te accepteren. Het belangrijkste is de wens van volwassenen om met kinderen om te gaan.
Preventie van zelfdestructief gedrag
Voor een succesvolle preventie van zelfvernietiging zijn langdurige ondersteuningsprogramma's door psychologen en sociale opvoeders nodig. Ze moeten gericht zijn op het behoud van de psychologische gezondheid van kinderen, hun ontwikkeling enzelfbeschikking, ontwikkeling van het vermogen tot introspectie.
Klassen met psychologen en sociale opvoeders zullen tieners met zelfdestructief gedrag helpen zich aan te passen aan de samenleving, harmonieuze relaties op te bouwen met zichzelf en anderen.
Preventiemaatregelen moeten gericht zijn op het voorkomen van zelfmoord. Om dit te doen, moet je psychotraumatische situaties bestuderen, emotionele stress kunnen verlichten, psychologische afhankelijkheid van de oorzaak van zelfmoordgedachten verminderen, een compenserend mechanisme van gedrag vormen en een adequate houding ten opzichte van het leven en de mensen om je heen.
Preventie moet continu zijn en het gezamenlijke werk van ouders, psychologen, maatschappelijk werkers, artsen, wetshandhavingsinstanties en opvoeders omvatten.
Preventieprogramma
Om de gestelde doelen te bereiken, is het noodzakelijk om een individueel programma te ontwikkelen dat het volgende omvat:
- Ondersteuning van tiener.
- Contact met hem leggen.
- Erkenning van zelfvernietiging.
- Ontwikkeling van een compensatiemechanisme van gedrag.
- Toestemming tot stand brengen met een tiener.
- Correctie van gedrag.
- Verhoging van het aanpassingsniveau in de samenleving.
- Trainingen.
Alleen een geïntegreerde benadering van het probleem van zelfdestructief gedrag zal het risico van de ontwikkeling ervan bij kinderen en volwassenen helpen verminderen.
