Het hoofddoel van het onderwijsprogramma van het specialisme "Algemene geneeskunde" is de opleiding van artsen die voldoet aan de standaardvereisten van het hoger beroepsonderwijs. Een afgestudeerde van de faculteit ontvangt de kwalificatie van een specialist - een huisarts, die hem de mogelijkheid geeft om een positie in de eerste schakel in de verlening van uitgebreide medische zorg in te nemen. Om een certificaat te behalen voor de uitvoering van hun professionele activiteiten, ondergaan ze ook een specialisatie in residentie of stage.
Wat wordt er geleerd
Voor de voorbereiding van studenten in de specialiteit "Algemene geneeskunde" wordt 6 jaar studie verstrekt. In de toekomst slagen ze voor de volgende specialisatie in een stage in een van de gepresenteerde gebieden. Afgestudeerden van de Faculteit der Geneeskunde krijgen de keuze van het soort beroep uit een vrij brede lijst van praktische specialiteiten: endocrinologie, therapie, neurologie, chirurgie, KNO, urologie,verloskunde en gynaecologie, dermatovenereologie, revalidatie, beroepsziekten en andere. Ze hebben ook een reële kans om wetenschappers te worden in fundamentele en theoretische wetenschapsgebieden als normale en pathologische fysiologie, biochemie, microbiologie, farmacologie en andere.
Medics hebben een behoorlijk druk curriculum. Ze beheersen vele medische disciplines, waaronder psychiatrie, hygiëne, neurowetenschappen, gezondheidseconomie en andere.
Leerproces
Het opleidingsproces in de specialiteit "Algemene geneeskunde" omvat twee fasen: preklinische (1-3 cursussen) en klinische training (4-6 cursussen). In de eerste fase worden de theoretische grondslagen van het toekomstige beroep bestudeerd en wordt ook vertrouwd gemaakt met de kliniek (cursussen voor de zorg voor therapeutische en chirurgische patiënten, cursussen algemene chirurgie en een inleidende cursus interne geneeskunde, klinische praktijk). De tweede fase zorgt voor de overgang naar een cyclische vorm van onderwijs, de zogenaamde klinische afdelingen.
Het leerproces is gebaseerd op de principes van continuïteit en vereist de meest volledige kennis op elk niveau van consistente beheersing van de vorm van studentenactiviteit, dicht bij de professionele activiteit van een arts. Er wordt veel aandacht besteed aan het vergroten van de activiteit van studenten. Om dit te doen, wordt bij het opbouwen van het onderwijsproces de nadruk gelegd op de persoonlijke begeleiding van patiënten in een klinische setting. De training voorziet in verschillende soorten praktijken, die niet alleen plaatsvinden vanuit een onderwijsinstelling, maar ook in ziekenhuizen.
Het programma "Algemene geneeskunde" omvat de volgende hoofddoelen van de opleiding: de vorming van universele en professionele competenties bij studenten in overeenstemming met de algemene onderwijsvereisten in de gekozen richting.
De titel van arts wordt toegekend aan een afgestudeerde na voltooiing van de opleiding "Algemene geneeskunde". De specialiteit voorziet ook in de toekenning van een graad of classificatie van het niveau van het hoger onderwijs - specialist na alle opleidingsfasen.
Beroepsgebied
Afgestudeerden beginnen hun behandeling en preventieve activiteiten in eerste instantie onder toezicht van artsen die al een certificaat hebben. Wanneer ze de specialiteit "Algemene geneeskunde" beheersen, kunnen ze dergelijke soorten professionele activiteiten uitvoeren zoals medische, preventieve, diagnostische, organisatorische en bestuurlijke, educatieve, onderzoek.
Na een opleiding in de specialiteit en een stage of residentie kunnen afgestudeerden werk vinden in algemene ziekenhuizen en gespecialiseerde medische instellingen, klinieken, apotheken, poliklinieken en ambulanceposten. Ze kunnen ook werken op de medische en sanitaire afdelingen van grote ondernemingen, medische consultaties, perinatale centra, diagnostische centra, instellingen voor sociale dienstverlening, onderzoeksinstituten, universiteiten.
Functies waarvoor een specialist van de postdoctorale opleiding kan solliciteren volgens de gekozen richting zijn huisarts, verloskundige-gynaecoloog,chirurg, laboratoriumassistent in een klinisch laboratorium, anesthesist-reanimator, traumatoloog-orthopedist, psychiater-narcoloog, immunoloog, huisarts en anderen.
Vooruitzichten
In particuliere en openbare klinieken is de meeste vraag naar huisartsen, specialisten in kindergeneeskunde, verloskunde en gynaecologie, en cardiologie. Vaak oefenen artsen het combineren van werk in gespecialiseerde klinieken met consulten in particuliere medische centra.
