Kinderen zijn de stimulans van het leven voor ouders. Het verschijnen van een baby in het gezin is een nieuwe adem voor een getrouwd stel. Vanaf de eerste dag van het leven van een baby houden ouders hem constant in de gaten, volgen zijn ontwikkeling. Het vermogen om te communiceren met de buitenwereld is het eerste dat zich manifesteert bij een kind. Na verloop van tijd breiden deze vaardigheden zich uit en nu gaat de baby van communiceren met zijn moeder naar communiceren met leeftijdsgenoten. Dit komt duidelijk tot uiting, zelfs in de kindertijd, wanneer de baby letterlijk de hand reikt naar de kinderen die langskomen in de kinderwagen. Maar wat als het kind overal bang voor is? Is hij vooral liever alleen, houdt hij er niet van om met volwassenen of leeftijdsgenoten te communiceren? Is dit normaal en is het een teken van autisme?
Laten we onze angsten opzij zetten
Autisme is een complexe psycho-emotionele toestand. Het is vrij eenvoudig om het te bepalen - de baby schuwt aanraking, heeft moeite met motorische vaardigheden en heeft niet het vermogen om onafhankelijk te handelen. Met andere woorden, je had allereerst moeten opmerken dat het kind bang is voor mensen, en het begint allemaal bij de moeder - de baby duwt weg en ontwijkt al bij de eerste voedingen. Als er echter geen begeleidende elementen zijngedrag, spraakproblemen, obsessie met bepaalde handelingen, dan zijn je angsten ongegrond.
Angsten bij kinderen
Volgens kinderpsychologen heeft elk kind een instinct tot zelfbehoud, dat wordt versterkt door genetische ervaring en opgedane ervaring (brandwonden, valpijn). In de regel verdwijnt de angst van het kind voor iets binnen een paar weken - hij went aan het idee, leert deze angst te beheersen. Als een kind echter aan een bepaalde angst blijft hangen, dan is dit al een neurotisch probleem dat een leven lang kan aanhouden. Als een kind bang is voor kinderen op de eerste wandeling, de eerste les op de kleuterschool, is dit normaal. Als dit lange tijd een probleem wordt - je merkt dat de baby leeftijdsgenoten schuwt op school, liever alleen in de tuin of zandbak speelt - dan moet dit probleem worden aangepakt. Het type van deze angst - neurotisch of instinctief - kan worden bepaald door de bijbehorende tekens. Dus wanneer een kind bang is voor kinderen en tegelijkertijd problemen heeft met spraak (stotteren), met slapen, of hij begon in bed te plassen (enuresis) - dit is al een probleem dat moet worden aangepakt.
Omgaan met het probleem
Vier betekenissen voor het oplossen van de situatie: genegenheid, gesprek, tekenen, empathie. Allereerst is een ouder voor een baby zijn eigen territorium, zijn eigen persoon. Daarom, als je merkt dat een kind bang is voor kinderen, leef dan met hem mee. Je kunt dit in een gesprek laten zien - het is nodig in detailvraag hem waarom hij bang is. Hoe vaker je dit doet, hoe sneller de angst zal verdwijnen. Vergeet niet dat de baby oprechtheid van je verwacht - deel je ervaring met hem, vertel hem hoe je in dergelijke situaties bent omgegaan. U kunt zich concentreren op tekenen - kinderpsychologen hebben tekenen al lang gezien als een weerspiegeling van ervaringen uit de kindertijd. En natuurlijk moet dit alles gepaard gaan met tactiele sensaties - strelen, kussen, rustig en zacht spreken. Op straat is het de moeite waard om het kind vaker over andere kinderen te vertellen en te praten over de voordelen van communicatie met hen. Na verloop van tijd zul je merken dat het kind minder bang is voor kinderen, en na een maand zal de angst volledig verdwijnen.