Het is moeilijk om in een paar woorden te beschrijven wat autisme is. De vertaling van het woord 'autisme' betekent: 'een persoon die zich in zichzelf heeft teruggetrokken' of 'een persoon in zichzelf'. Omdat er verschillende varianten van deze ziekte zijn, wordt vaak de term autismespectrumstoornis gebruikt. Het brengt een aantal mentale en psychologische problemen met zich mee. Autistische stoornissen worden uitgedrukt door een ernstig tekort aan emotionele manifestaties en beperking van sociale communicatie. Mensen met autisme tonen nooit hun gevoelens en hun acties dragen geen enkele sociale oriëntatie. Zulke personen kunnen niet met anderen communiceren via spraak en gebaren.
Autisme - wat is deze ziekte? Niet alleen wetenschappers en psychiaters zijn geïnteresseerd in dit onderwerp, maar ook leraren van scholen, voorschoolse organisaties en psychologen. Het is vermeldenswaard dat de tekenen van autistische stoornissen typisch zijn voor andere psychische aandoeningen (schizofrenie, schizoaffectieve stoornis). Maar hieringeval van autisme wordt beschouwd als een syndroom op de achtergrond van een andere psychische stoornis.
Wat is autisme? Oorzaken, symptomen en correctie van de ziekte - u leert hier alles over tijdens het lezen van het artikel.
Factoren die het optreden van autisme beïnvloeden
Mensen met autisme zijn meestal lichamelijk perfect ontwikkeld. En door visueel onderzoek is het onmogelijk om vast te stellen dat ze lijden aan aandoeningen van het zenuwstelsel.
Wat is autisme en waarom ontwikkelt het zich? In onze tijd zijn er veel hypothesen over de oorsprong van deze psychische stoornis. Maar aangezien geen van hen een specifieke rechtvaardiging heeft gekregen, zijn er geen betrouwbare oorzaken van autisme gevonden. Deskundigen identificeren echter verschillende punten die bijdragen aan de manifestatie van autistische stoornissen. Deze omvatten:
- Erfelijkheid. Als de ouders of familieleden van een kind aan autisme hebben geleden, wordt aangenomen dat het kind vatbaar is voor het ontwikkelen van de aandoening. Deze hypothese ontstond op basis van het feit dat autisme vaak voorkomt bij leden van hetzelfde gezin. Het is echter mogelijk dat de ziekte zich verspreidt vanwege het moeilijke psychologische microklimaat in gezinnen die autistische kinderen opvoeden. Psychiaters zijn van mening dat eerstgeboren kinderen meer kans hebben op autistische stoornissen.
- Complicaties tijdens zwangerschap en bevalling. Op zichzelf zijn complicaties niet in staat om het begin van de ziekte uit te lokken, maar ze kunnen de kans op ontogenese vergroten, samen met andere oorzaken van autisme. De vrouwen dielijden aan stofwisselingsstoornissen en obesitas, lopen een groter risico om de ziekte bij hun kind te ontwikkelen. Hetzelfde risico doet zich voor bij zuurstofgebrek van de foetus of vroeggeboorte. Virale ziekten uit het verleden: mazelen, rodehond en waterpokken kunnen leiden tot complicaties bij de vorming van de hersenen van het embryo en het risico op het ontwikkelen van psychische ziekten verhogen.
- Pathologische veranderingen in de hersenen. Dit is een van de belangrijkste redenen voor de ontwikkeling van autisme. De meeste patiënten hebben microstructurele veranderingen in de hersenschors, hippocampus en cerebellum. Ze brengen een verslechtering van geheugen, spraak, aandacht en algemene hersenactiviteit met zich mee.
Op welke leeftijd beginnen autismesymptomen
De eerste manifestaties van autistische stoornissen treden al in het eerste levensjaar van een kind op. Het is echter erg moeilijk om de primaire symptomen van autisme op te merken, vooral als het gezin hun eerste kind opvoedt. In dit geval letten ouders op het feit dat hun kind op 3-3,5 jaar niet is zoals anderen. Tijdens deze periode is het het gemakkelijkst om spraakstoornissen op te merken. Autisme wordt duidelijk op het moment dat de baby naar de kleuterschool gaat. Dat wil zeggen, wanneer u probeert deel te nemen aan de sociale levenssfeer. Maar als er oudere kinderen in het gezin zijn, wordt de ongewoonheid van de baby veel eerder duidelijk. Tegen de achtergrond van het gedrag van oudere kinderen v alt het polaire, niet-sociale gedrag van een autistisch kind op.
Wat voor soort ziekte is autisme? Symptomen van de ziekte kunnen verschijnen op de leeftijd van vijf. Deze patiënten hebben basisvaardighedencommunicatie, maar isolatie van anderen prevaleert. Vaak hebben mensen met dit type autistische stoornis een hoog intellectueel ontwikkelingsniveau.
Ziekte op jonge leeftijd (vóór 2 jaar)
Vaak beginnen de eerste symptomen van autisme al in het eerste levensjaar van een baby te verschijnen. Reeds op deze leeftijd zijn de onderscheidende kenmerken van het gedrag van een ziek kind merkbaar.
Autisme op jonge leeftijd wordt gekenmerkt door de volgende kenmerken:
- Autistische baby kijkt zijn ouders niet in de ogen.
- Een ziek kind is absoluut niet gehecht aan zijn moeder: hij vraagt er niet om vastgehouden te worden, schreeuwt niet als ze weggaat en is niet blij als ze terugkomt.
- Herkent inheemse mensen niet, zelfs moeder niet.
- Zieke baby reikt niet naar zijn armen en drukt niet tegen zijn borst. Kan zelfs stoppen met borstvoeding geven.
- Baby kan amper lachen.
- Je kunt de eerste tekenen van vertraging in de spraakontwikkeling opmerken. Er is geen koeren kenmerk van het eerste levensjaar. Op de leeftijd van twee jaar herha alt het kind geen gemakkelijke woorden of gebruikt het geen eenvoudige zinnen.
- Vraagt geen aandacht en vraagt niet om hulp van volwassenen.
- Baby toont geen interesse in andere kinderen. Zijn agressieve houding ten opzichte van zijn leeftijdsgenoten is merkbaar. Hij zoekt geen contact met hen, gaat geen gezamenlijke spelletjes aan.
- Behandelt mensen als levenloze objecten.
- Autistische peuter toont geen interesse in speelgoed. Speelt graag alleen. Bij voorkeurhij speelt met één ding of een deel ervan (een wiel van een typemachine, een stuk van een piramide).
- Kijkt tijdens het spel naar het speeltje of beweegt het lange tijd voor zijn ogen.
- Concentreert zich lange tijd op één object (vlek op de muur, behangpatroon).
- Houdt niet van verandering, zelfs kleine veranderingen kunnen angst en woede veroorzaken.
- Er zijn slaapstoornissen. Voordat de baby in slaap v alt, ligt hij lange tijd met zijn ogen open.
- Reageert niet op het geluid van zijn naam.
- Waarschijnlijk een pijnlijke reactie van de baby op lichte, zachte geluiden en geritsel. Ze kunnen paniek en angst veroorzaken bij een ziek kind.
Maar de bovenstaande symptomen duiden niet noodzakelijkerwijs op autistische stoornissen. Ouders moeten op hen letten en met een specialist praten. Hij zal in meer detail kunnen uitleggen wat voor soort ziekte autisme is. En voordat u een arts raadpleegt, mogen geen overhaaste conclusies worden getrokken.
Autisme bij kinderen: tekenen van autisme van 2 tot 11 jaar
Een kind met autistische stoornissen op deze leeftijd voelt de tekenen die kenmerkend zijn voor de vorige periode. Hij maakt nog steeds geen oogcontact en reageert niet op zijn naam. Niet geïnteresseerd in het gezelschap van zijn leeftijdsgenoten, geeft de voorkeur aan eenzaamheid. Bovendien duiken er nieuwe tekenen van autisme op:
- Ziek kind spreekt praktisch niet, gebruikt maar een paar woorden. Kan dezelfde klanken of woorden gebruiken.
- Soms ontwikkelt spraak zich buiten de kaders: een lange stilte wordt vervangen door hele zinnen. Het kind gebruikt in spraak onkarakteristieke, "volwassen"de woorden. Er kan echolalie optreden (herhalen van wat eerder werd gehoord met behoud van de intonatie en constructie van de zin).
- Autistische patiënt ziet zijn eigen belang niet in. In gesprekken noemt het kind zichzelf u of hij, zij. Gebruikt niet het voornaamwoord "I".
- Het kind voelt zich absoluut niet aangetrokken tot communicatie. Hij zal nooit als eerste een gesprek beginnen. Weet niet hoe hij een gesprek moet aangaan en onderhouden.
- Veranderingen in de dagelijkse routine en omgeving kunnen onredelijke angst en paniek veroorzaken. Maar de gehechtheid van het kind is niet gericht op een persoon, maar op een of ander object.
- Soms heeft een ziek kind een pijnlijke gehechtheid aan zijn moeder. Hij kan haar volgen en haar zelfs de kamer niet laten verlaten.
- Ontoereikende uitingen van angst zijn typisch voor zulke kinderen. Ze voelen geen echte bedreiging, maar kunnen tegelijkertijd bang zijn voor gewone voorwerpen.
- Autistische patiënt voert bewegingen en acties uit met patronen. Kan lang naar één punt staren. Zulke kinderen kunnen uren zitten, eentonig schommelend of in hun handen klappend.
- Dergelijke kinderen zijn moeilijk te leren en lopen achter in hun ontwikkeling. Ze hebben moeite met leren lezen en schrijven. Ernstige mentale retardatie kan optreden bij ernstige gevallen van autisme.
- Soms hebben kinderen met autistische stoornissen verschillende talenten (muziek, wiskunde, kunst).
- Dergelijke jongens worden gekenmerkt door woede-uitbarstingen, onredelijke vreugde en huilen. Vaak is er sprake van auto-agressie. Dit is agressie tegen zichzelf (klappen, bijten enenz.)
- Het is moeilijk voor een kind om van de ene activiteit naar de andere over te schakelen. Hij kan de constructeur lange tijd monteren of de kubussen demonteren. Het is bijna onmogelijk om een autistisch kind af te leiden van dergelijke activiteiten.
- Een kind met autisme gebruikt nauwelijks gebaren en gezichtsuitdrukkingen. Hij gebruikt ze alleen om zijn eigen behoeften aan te geven (eten, drinken).
- Het gezicht van de patiënt is als een masker, waarop soms ongepaste grimassen verschijnen. Zulke kinderen lachen niet terug, ze kunnen niet worden opgevrolijkt.
- De meeste kinderen met autisme hebben eetproblemen. Zulke kinderen kunnen categorisch bepaald voedsel weigeren en elke dag hetzelfde eten.
- Kinderen van deze leeftijd worden maximaal in zichzelf ondergedompeld en volledig ondergedompeld in eenzaamheid. Ze doen niet mee aan algemeen amusement, ze gedragen zich op een gesloten en afstandelijke manier.
Alle bovenstaande tekenen van autisme kunnen in een milde, onmerkbare mate worden uitgedrukt. In het bijzonder als een lichte onthechting en isolatie van de buitenwereld. In ernstige vormen kan volledige onverschilligheid voor de sociale omgeving en terugtrekking in zichzelf optreden.
Manifestaties van autisme bij adolescenten en volwassenen
Tegen de leeftijd van 12 verwerft een kind met autistische stoornissen de nodige communicatieve vaardigheden. Maar zelfs in dit geval geven dergelijke kinderen de voorkeur aan eenzaamheid en hoeven ze niet met hun leeftijdsgenoten te communiceren. De puberteit bij kinderen met autisme is veel moeilijker dan bij gezonde kinderen. zieke tienersvatbaar voor depressie, aanvallen van agressie, angststoornissen en zelfs epileptische aanvallen.
Bij een volwassene hangt de ernst van de tekenen van autisme-ontwikkeling af van de mate van ontwikkeling van de ziekte en de aard van het beloop.
In de adolescentie en volwassenheid worden de volgende tekenen van de ontwikkeling van de ziekte onderscheiden:
- Gebrek aan gezichtsuitdrukkingen en gebrek aan gebaren.
- Volledige ontkenning van eenvoudige communicatienormen. Een patiënt met autisme kan tijdens de communicatie oogcontact vermijden of, omgekeerd, te doordringend in het gezicht kijken. Praat fluisterend of schreeuw.
- Autisten kunnen hun eigen gedrag niet correct beoordelen. Ze kunnen de gesprekspartner beledigen of schaden. Zulke mensen begrijpen de gevoelens en verlangens van anderen niet.
- Patiënten met autistische stoornissen maken nooit vrienden en kunnen geen liefdesrelaties aangaan.
- Autisten hebben een zeer kleine woordenschat. In spraak gebruiken ze dezelfde woorden. Door het gebrek aan intonatie spreekt de autistische persoon met een "elektronische stem".
Als autistische stoornissen zonder complicaties verlopen, is iemand na ongeveer 20 jaar in staat tot een onafhankelijk, onafhankelijk leven. Op deze leeftijd is hij getraind in elementaire communicatieve vaardigheden en is hij mentaal behoorlijk ontwikkeld.
Mensen met ernstige vormen van autisme hebben constant toezicht nodig en kunnen niet zelfstandig leven.
Vormen en weergaven
Autisme wordt bij elke patiënt anders uitgedrukt. Vanaantal syndromen, factoren en detectietijd autisme is onderverdeeld in verschillende soorten en vormen.
- Kanner-syndroom of autisme bij kinderen (klassiek). Tekenen van deze vorm van autisme worden al in een vroeg stadium opgemerkt - bij kinderen jonger dan een jaar. Deze groep autistische stoornissen wordt gekenmerkt door: spraakstoornissen, sensorisch-motorische stoornissen, onredelijke angsten, slapeloosheid, agressie en woede-uitbarstingen. Volledige onthechting van de buitenwereld en terugtrekking in zichzelf.
- Atypisch autisme. De symptomen lijken erg op die van het Kanner-syndroom. Tekenen van deze vorm van autisme beginnen te verschijnen bij kinderen van drie jaar en ouder. De atypische vorm gaat gepaard met mentale retardatie en vertraagde spraakontwikkeling. Tot de leeftijd van drie jaar lopen dergelijke kinderen niet achter op hun leeftijdsgenoten in ontwikkeling en lijken ze volkomen normaal. Daarna treedt degradatie op, stopt de ontwikkeling en kan het kind de verworven vaardigheden verliezen. Deze kinderen hebben een beperkt patroon van repetitief gedrag.
- Desintegratiestoornissen op jonge leeftijd. In dit geval vindt de ontwikkeling van het kind plaats zonder enige pathologie. Maar in slechts een paar maanden verandert het beeld. Het kind trekt zich terug in zichzelf en verbreekt alle sociale relaties. In dit geval wordt autisme alleen gediagnosticeerd tegen de achtergrond van gedragsafwijkingen. Er zijn geen ontwikkelingsvertragingen.
- Hyperactiviteit met mentale retardatie en stereotypen. Vaak lijden deze kinderen aan ernstige vormen van mentale retardatie. Ze zijn volledig afgeleid. Een kind met deze vorm van autistische stoornissen is moeilijk te behandelen en te corrigeren.gedrag. Pathologie in ontwikkeling treedt op als gevolg van hersenbeschadiging.
- Asperger-syndroom. Het gedrag van patiënten met het Asperger-syndroom wordt gekenmerkt door impulsiviteit, onlogische handelingen en patroongedrag. Vaak zijn zulke kinderen begiftigd met voor hun leeftijd ongebruikelijke vaardigheden op het gebied van muziek, tekenen, wiskunde en constructie. Al op jonge leeftijd beginnen ze te lezen en te tellen. De spraakvaardigheid van kinderen met het Asperger-syndroom is meestal niet verminderd. Kenmerkende tekenen van dit syndroom zijn verminderde coördinatie van bewegingen, slechte gezichtsuitdrukkingen en slechte gebaren.
- Algemene ontwikkelingsstoornissen. Een type autisme waarvan de symptomen niet vergelijkbaar zijn met een van de bovenstaande vormen.
Autisme Diagnose
Ouderlijke verdenking van autistische stoornissen kan al in de kindertijd voorkomen (vanaf drie maanden). Op deze leeftijd kan echter geen enkele specialist een juiste diagnose stellen. Tegen de leeftijd van drie, wanneer de symptomen duidelijk worden, kan autisme worden gediagnosticeerd. Als er feiten van de ziekte in het gezin waren, zouden ouders hun kind nauwlettender moeten volgen. Neem bij het minste vermoeden van psychische stoornissen onmiddellijk contact op met een specialist. Een tijdige diagnose helpt complicaties te voorkomen en het sociale gedrag van het kind te corrigeren.
Voor het diagnosticeren van autistische stoornissen is een medische commissie nodig. Het omvat een kinderarts, een psychotherapeut, een neuroloog. Naast artsen worden de commissievergaderingen bijgewoond door ouders en leerkrachten die:helpen een duidelijker beeld te krijgen van het gedrag van het kind.
Tekenen van autisme kunnen worden verward met andere genetische aandoeningen die gepaard gaan met mentale retardatie, ziekten zoals hersenverlamming en doofheid.
Autismestoornissen en cerebrale parese
In de eerste levensjaren van een baby wordt autisme gemakkelijk verward met hersenverlamming. Dergelijke gevallen treden op vanwege de symptomen die inherent zijn aan beide ziekten:
- Vertraagde spraakontwikkeling.
- Verslechterde coördinatie van bewegingen (kinderen bewegen vreemd, lopen op hun tenen).
- Mentale achterstand.
- Onterechte angst voor alles wat onbekend en ongewoon is.
Autisme (foto's van zieke kinderen - in het artikel) en hersenverlamming lijken qua symptomen op elkaar, maar de aard van hun manifestatie is radicaal anders. Het is zeer waardevol om contact op te nemen met een gekwalificeerde arts die de juiste diagnose zal stellen en tijdig met therapie kan beginnen.
Er zijn verschillende manieren om autistische stoornissen te diagnosticeren:
- Voer gespecialiseerde tests uit. Er zijn veel tests ontwikkeld om psychische stoornissen bij een kind op te sporen. Ouders van kinderen onder de 1,5 jaar worden getest. Oudere kinderen gaan er zelf doorheen.
- Echografie van de hersenen. Het helpt bij het opsporen van structurele of fysiologische pathologieën van de hersenen die de ontwikkeling van autisme hebben beïnvloed.
- EGG. Het helpt bij het identificeren van epilepsie, die vaak gepaard gaat met autistische stoornissen.
- Het gehoorapparaat van een kind controleren. De vertraging in de ontwikkeling van spraak kan optreden tegen de achtergrond van gehoorbeperkingen.
Behandeling en revalidatie
Het belangrijkste doel van de behandeling van autistische stoornissen is het vergroten van de mate van dienstbaarheid aan zichzelf en de ontwikkeling van sociale vaardigheden. De behandeling van autisme omvat een heel scala aan methoden en technieken. Het complex omvat: gedragstherapie, biogeneeskunde en farmacologische therapie.
- Gedragstherapie. Het omvat een reeks maatregelen die gericht zijn op het corrigeren van het gedrag van een autistische persoon. Gedragstherapie kan van verschillende soorten zijn: Logopedie. Vaak gebruiken mensen met autisme geen taalvaardigheid. Communicatietraining vindt plaats volgens een gespecialiseerd schema, dat is ontworpen rekening houdend met de persoonlijke vaardigheden van een autist.
- Ergotherapie. Een dergelijke therapie helpt het kind eenvoudige alledaagse vaardigheden bij te brengen die een autistisch persoon elke dag nodig heeft. Ergotherapielessen leren elementaire handelingen: jezelf aankleden, je haar wassen en kammen. In dergelijke lessen ontwikkelen zich de coördinatie van bewegingen en de fijne motoriek van de handen. Ergotherapie helpt mensen met autisme om zich aan te passen aan zelfstandig wonen.
- Speeltherapie. Deze vorm van therapie kenmerkt zich door het aanleren van specifieke vaardigheden in de vorm van een spel. Tijdens het spel maakt de therapeut contact met de patiënt, stimuleert zijn handelen en maakt contact.
- Alternatieve communicatietherapie. In een dergelijke therapie wordt verbale spraak vervangen door symbolen en afbeeldingen. In een les over alternatiefautistische communicatie wordt geleerd om hun emoties aan te geven met behulp van gebaren of speciale afbeeldingen. Alternatieve communicatie is vooral nodig voor patiënten met autisme die nauwelijks praten.
Biogeneeskunde
Biomedische geneeskunde is gericht op het reinigen van het lichaam van de schadelijke effecten van parasieten en andere pathogene micro-organismen. Het dieet van een autistische patiënt is gebaseerd op de afwijzing van voedingsmiddelen die gluten bevatten. Omdat er een theorie bestaat over de schadelijke effecten van dergelijke producten op autistische stoornissen. Het menu van de patiënt moet voedsel bevatten dat rijk is aan vitamine C. Het kan afwijkingen in het gedrag van een autist verminderen.
Farmacologische therapie
Samen met gedragstherapie krijgt een patiënt met autisme medicatie voorgeschreven. Tegenwoordig zijn er geen medicijnen die autisme kunnen genezen of de ontwikkeling ervan kunnen stoppen. Daarom krijgen patiënten psychotrope medicijnen voorgeschreven die de manifestaties van autistische stoornissen kunnen verlichten.
Naast de bovenstaande methoden om autisme te behandelen, zijn er veel controversiële praktijken. Autistische stoornissen worden behandeld met hypnose, craniale osteopathie, chiropractie en aversietherapie. Methoden zoals therapie met huisdieren (met hulp van dieren) en sensorische therapie komen veel voor.
Begaafdheid en autisme
Autistische kinderen hebben verminderde communicatie- en sociale interactiefuncties. Maar naast de bovengenoemde pathologische symptomen, heeft 30% van de mensen de diagnoseVan autistische stoornissen is aangetoond dat ze uitzonderlijke vaardigheden hebben op het gebied van muziek, tekenen, wiskunde, enz.
Studies hebben aangetoond dat kinderen met autistische stoornissen in staat zijn om in korte tijd een grote hoeveelheid informatie te onthouden en deze woordelijk te reproduceren.
Er zijn veel voorbeelden van kinderen met autistische stoornissen die door hun unieke vaardigheden wereldberoemd zijn geworden. Een voorbeeld is het verhaal van de jongen Jourdain, die op éénjarige leeftijd absolute toonhoogte had. Toen hij negen was, werd bij hem autisme vastgesteld. Een andere jongen met autisme, Yaakov genaamd, werd beroemd omdat hij op 11-jarige leeftijd voor schoolexamens slaagde.
Onder mensen met autisme zijn er populaire, succesvolle en begaafde personen. Aangenomen wordt dat ze leden aan autistische stoornissen: Leonardo da Vinci, Abraham Lincoln, Andy Warhol, Vincent van Gogh, Donna Williams en anderen.
Autismestoornis Epidemie
Autisme bij kinderen als een inferieure psychologische aandoening werd ontdekt tijdens de Tweede Wereldoorlog. Dit syndroom is beschreven door twee artsen: Leo Kanner en Hans Asperger. De artsen werkten autonoom van elkaar en de ontdekking gebeurde parallel. Nadat het autismesyndroom was beschreven, werd het zeker dat het altijd had bestaan.
In onze tijd is het heel gewoon in de media om te melden dat precedenten voor autistische stoornissen frequenter zijn geworden en dat er een epidemie van autisme over de wereld hangt. Echter, kinderen metautisme spectrum stoornissen worden niet meer geboren. Er is sprake van een epidemie vanwege de intensieve studie van dit probleem en de uitbreiding van de reikwijdte van autistische stoornissen.
Conclusie
Autisme is verre van vleiende beoordelingen, omdat het een pathologie is in de psychologische ontwikkeling van een persoon die het hele leven aanhoudt. Het is moeilijk voor de ouders van een ziek kind om dit allemaal te observeren. Maar velen beweren dat een tijdige diagnose en competente correctie de patiënt zal helpen om in de samenleving te leren leven, onredelijke angsten kwijt te raken en te leren hun emoties onder controle te houden. Ouders die uit eigen ervaring hebben geleerd wat voor soort autisme is, zeggen dat het belangrijkste is om sterk te zijn, van je kind te houden zoals het is en hem te helpen zijn plaats in het leven te vinden. Inderdaad, bij de correctie van autistische stoornissen is de hoofdrol weggelegd voor de ouders en naaste familieleden van een zieke. Artsen, psychologen en docenten helpen hen hier actief bij. Experts zeggen dat correctie bijna altijd een positief resultaat geeft en helpt om een ziek kind te socialiseren.
